KET（A2 Key）口语怎么考：两个部分的流程、考官评分标准和备考方法

KET（A2 Key）的口语是整场考试里唯一面对面的部分：两名考生一组（偶尔三人一组），两位考官，8–10 分钟，单独算一项成绩，占总成绩的四分之一。我们在KET 怎么考里介绍过整场考试，阅读与写作和听力也各有专篇。这篇专讲口语：考试怎么进行、两个部分考什么、考官怎么打分、怎么准备。依据是剑桥英语官网的考试形式页、《A2 Key Handbook for teachers》（2024 年版）和剑桥官方的练习分数换算指南。A2 Key for Schools 和 A2 Key 的考试形式相同，下面的内容两个版本都适用。

一、考试怎么进行

• 考生：标准形式是两名考生一起考，偶尔三人一组；三人一组时形式不变，时间延长为 13–15 分钟，考官受过训练，会保证每位考生有同样的说话机会；
• 考官：两位。一位是对话考官（interlocutor），负责主持、布置任务、和考生对话；另一位是评分考官（assessor），不参与对话，只听和打分。官网说明，对话考官有可能远程在线主持；
• 题目：考官每场可以从多套材料中选题；
• 个人评分：虽然两人一起考，但每位考生按自己的表现打分，不和同伴比较。

二、Part 1：回答关于自己的问题（3–4 分钟）

考什么：回答关于自己的简单问题，重点是交际和社交用语。这一部分考生只和考官对话，考生之间不交流。

两个阶段：

• 第一阶段：考官轮流问每位考生一些事实性、个人性的问题，比如叫什么名字、是学生还是在工作、住在哪里；
• 第二阶段：围绕话题的问答。考官先问每位考生几个关于日常生活、兴趣、喜好的简短问题，再问一个需要展开回答的“Tell me something about …”问题。

手册列出的 Part 1 常见话题有：住在哪里、学习的科目、家庭、学校、家乡、业余活动、喜欢和不喜欢的事物。手册样题里的话题是“朋友”和“家”。

怎么答（手册建议）：

• 开头紧张是正常的，这部分用的是日常简单的语言，本来就是为了让考生放松进入状态；
• 听清问题，回答要切题；
• 避免只答一个词，尽量加上理由或例子，但这个阶段也不需要答得很长；
• 没听懂可以请考官重复。

示例（我们编写的，不是考题）：
考官：How often do you see your friends?
只答“Every day.”太短；可以说：“I see them every day at school, and at the weekend we sometimes play basketball in the park.”——回答了问题，又加了一个具体的例子。

三、Part 2：看图讨论（5–6 分钟）

第一阶段（3–4 分钟）：考生之间对话

• 考官拿出一页图片（两人一组 5 幅，三人一组 6 幅），围绕一个话题，比如不同的吃饭地点、业余活动；
• 考官提出问题（比如“你喜欢这些不同的吃饭地点吗？说说为什么”），然后不参与，让考生互相讨论 1–2 分钟；
• 之后考官会就图片内容向每位考生至少追问一个问题（比如“你觉得在海滩上吃饭有意思吗？”），最后问每人一个简短问题收尾（比如“你最喜欢哪一个？”）。

第二阶段（最多 2 分钟）：考官追问

• 考官围绕同一话题继续提问，每位考生回答两个问题，比如“你更喜欢和朋友还是和家人一起吃饭？为什么？”

手册列出的可能话题包括：与日常生活、学校、休闲活动、交通、城镇和城市、假期有关的活动和地点。

怎么做（手册建议）：

• 先仔细看图，认出每幅图代表的活动、地点或事物；
• 尽量把每一幅图都谈到，说出喜欢哪个、不喜欢哪个，以及为什么；
• 评分看的是语言使用得是否恰当和互动的能力，不是观点本身——观点没有对错，但要展开，还要回应同伴，比如对同伴的想法表示同意或不同意，或者问对方一个问题让对话继续下去。

示例（我们编写的，不是考题）：话题是不同的业余活动。

A：I really like swimming because it's good for my health. What about you?
B：Me too, but I don't like swimming in winter. It's too cold! I prefer playing computer games at home.
A：Really? I think computer games are boring. Do you like reading?
B：Yes, I do. I read comic books every weekend.

这段对话里，两个人都说了喜欢什么、为什么，还用“What about you?”“Really?”“Do you like …?”回应和提问，让对话一来一回地进行下去。

四、考官怎么打分

两位考官都给分，评分依据是考生在整场口语考试中的表现：

口语卷面满分 45 分，考官可以给半分。手册里 5 分和 3 分两档的描述大致如下（4 分介于两者之间）：

从标准可以看出，A2 级的口语不要求流利无误，关键是说得出、听得懂、接得上：能用简单的语法和日常词汇把意思说清楚，能和对方一来一回地交流，不需要考官反复提示。

练习分数大致对应什么水平

剑桥官方给出了用官方练习材料估算口语量表分的对照表（满分 45）：

官方说明，这张表只能作为参考，不能准确预测正式考试的分数；处在分数线附近的学生，建议继续提高。

五、常见的丢分原因

以下是经验性总结：

• 只答一个词：Part 1 问什么答什么，不加理由和例子；
• 背模板：背好的段落和问题对不上，听起来也不自然（手册明确提醒不要背固定段落）；
• Part 2 各说各的：两个人轮流发表意见，但不回应对方，也不提问，没有体现互动；
• 只谈一两幅图：手册建议尽量把每幅图都谈到；
• 没听懂也不问：硬着头皮乱答，其实请考官重复一般不会扣分；
• 声音太小、说得太快：考官可能听不清，影响表达效果。

六、怎么练

下面前六条来自手册的建议，最后两条是我们的经验性建议：

1. 多场景、多对象地说英语：尽量和不同的人、在不同情境下练习；
2. 能回答关于自己的简单问题：家庭、学校、家乡、爱好、喜欢和不喜欢的事物，每个话题都能说上几句；
3. 用官方样题练 Part 2：剑桥英语官网有样题材料；
4. 看样考视频、做模拟考：让学生对口语考试的流程非常熟悉；
5. 练三种能力：表达喜欢、不喜欢和个人观点；用理由把回答展开；邀请并回应对方的观点，让对话继续；
6. 没听懂就请对方重复：请考官或同伴重复一般不会扣分；不要背固定段落；
7. 准备几句“接话”的表达：What about you? / Me too. / Really? Why? / I agree, but … 这些简单的话能让 Part 2 的对话自然地进行下去（经验性建议）；
8. 找搭档对练：口语是和同伴一起考的，平时多和同学配对练习 Part 2，习惯轮流说话、听对方说（经验性建议）。

最后

KET 口语 8–10 分钟、两个部分：Part 1 回答关于自己的问题，Part 2 看图和同伴讨论。两位考官从语法与词汇、发音、互动交流和整体表现四个方面打分，看的是能不能用简单的英语把意思说清楚、和对方交流起来，而不是观点本身。回答加上理由、回应同伴、听不懂就请对方重复、不背模板——做到这几条，口语就能稳定发挥。如果想了解孩子目前的口语水平，可以预约我们的免费测评。

核对说明：本文于 2026 年 9 月核对：口语的时长、两个部分的时长和任务，以及对话考官可能远程在线主持，来自剑桥英语官网 A2 Key 考试形式页；考生和考官的组成、三人一组的安排、考官从多套材料中选题、每位考生按个人表现评分、两个部分各阶段的进行方式、图片数量、Part 1 和 Part 2 的常见话题、答题建议、评分项与各档描述、打分方式、请考官重复一般不会扣分、不要背固定段落，以及备考建议，来自剑桥《A2 Key Handbook for teachers》（2024 年版）；各评分项的倍数、口语满分 45 分、可以给半分，以及练习分数与量表分的对照表和使用说明，来自剑桥《The Cambridge English Scale explained: A guide to converting practice test scores》（2023 年版）。Part 1、Part 2 的示例是我们编写的，不是考题；常见丢分原因和最后两条练习建议是我们的经验性建议。

参考来源：

• Cambridge English：A2 Key exam format
• Cambridge English：A2 Key Handbook for teachers（PDF）
• Cambridge English：Converting practice test scores to Cambridge English Scale scores（PDF）