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A-Level 经济简答题怎么答:爱德思 Unit 1、2 的 B 部分,Define、Calculate、Draw、Explain 各要求什么

2026-09-27 · 干货攻略

爱德思 IAL 经济 Unit 1、2 的 B 部分是 5 道简答题、共 20 分,剑桥 9708 没有单独的简答部分。本文依据培生考纲的指令词表,讲 Define、Calculate、Draw、Explain 四类小分值题的官方要求和写法,配示例和常见丢分原因。

A-Level 经济的“简答题”,指的是 2–4 分的小题:下定义、算一个数、画一张图、解释一个原因。两个考试局的安排不同:爱德思 IAL 的 Unit 1、Unit 2 各有一个专门的简答部分(B 部分,五道题共 20 分);剑桥 9708 没有单独的简答部分,小分值的问题分散在 Paper 2、4 数据题的小问里(见经济数据题)。论述题的指令词(Analyse、Examine、Discuss、Evaluate)我们已在经济论述题里讲过,这篇讲它们下面一级——Define、Calculate、Draw、Explain 这些小分值指令词分别要求什么、怎么答。依据是培生 IAL 经济考纲(第 2 版)和剑桥 9708(2026–2028 年版)。

一、简答在哪里

  • 爱德思 Unit 1(市场运作)、Unit 2(宏观经济表现与政策):各 1 小时 45 分钟、80 分;A 部分 6 道选择题(6 分),B 部分 5 道简答题(20 分),C 部分一道基于资料的五问题(34 分),D 部分一道 20 分论述(两选一);
  • 爱德思 Unit 3、Unit 4:没有单独的简答部分(A 选择题、B 资料题、C 两篇论述);
  • 剑桥 9708:没有简答部分,Paper 1、3 是选择题(见第 237 篇),Paper 2、4 是数据题和论述,数据题里约有六个(Paper 2)或四个(Paper 4)小问。

爱德思 B 部分 5 题共 20 分,平均每题 4 分。考纲的指令词表中,2–4 分的指令词是 Define、Calculate、Draw 和 Explain,所以 B 部分的题目主要落在这几类(按分值的推断,具体以试卷为准)。

二、爱德思小分值指令词的官方要求

指令词分值考纲要求(节译)
Define2只考知识与理解:给出一个术语、概念或短语的含义
Calculate2 或 4考定量技能:根据给定数据进行多步计算,可能要用到指定的图或公式;可以用计算器,建议写出过程
Draw4考定量技能:画出标注准确的图;可能要自己决定画哪种图,也可能题目指定
Explain4解释一个术语或特征:考知识、理解和应用;解释一个原因或影响:还要有分析,需要两步推理链

更高分值的 Analyse(6)、Examine(8)、Discuss(14)、Evaluate / To what extent(20)见第 186 篇。表中可以看出一个规律:分值越高,要求越往上加一层——Define 只要知识,Explain 加上应用和推理,Analyse 要推理链和解读数据,Examine 开始要评价。

三、四类简答怎么答

以下示例是我们编写的,用来说明写法,不是考题;写法是经验性建议。

1. Define(2 分)

示例:Define opportunity cost.
写法:一句准确的定义就够——“为了得到某样东西而放弃的次优选择的价值”。关键词(次优选择、放弃)要写到。不需要举例或解释原因,写多了浪费时间。

2. Calculate(2 或 4 分)

示例:价格从 2.00 元涨到 2.20 元,需求量从 100 件降到 95 件,计算需求价格弹性。
写法:写出公式和每一步:价格变化 = (2.20 − 2.00) ÷ 2.00 × 100% = 10%;需求量变化 = (95 − 100) ÷ 100 × 100% = −5%;弹性 = −5% ÷ 10% = −0.5。考纲建议写出过程,结果按题目要求保留小数,需要时带单位(计算规范见第 199 篇)。

3. Draw(4 分)

示例:画图说明对某商品征收间接税的影响。
写法:考纲要求“标注准确”。一张完整的图至少要有:坐标轴名称(价格、数量)、原来的供给和需求曲线、税后上移的供给曲线、原来和新的均衡点,以及对应的价格和数量(P₁、P₂、Q₁、Q₂)。曲线的移动方向和幅度要画对,比如从量税是平行上移,上移的距离就是单位税额。

4. Explain(4 分)

示例:Explain one reason why the demand for petrol is price inelastic.
写法:考纲写明,解释原因或影响需要两步推理链。比如:汽油缺少近似替代品 → 价格上涨时,大多数司机无法轻易换用其他燃料 → 需求量下降的幅度小于价格上涨的幅度,所以需求缺乏弹性。先点出原因,再把因果链写完整,最后回到题目的结论。

四、常见的丢分原因

以下是经验性总结:

  • Define 写成解释:写了一大段,关键词反而没写准;
  • Calculate 只写答案:算错时连过程分都拿不到;百分比变化的分母用错(应该用原值);
  • Draw 标注不全:漏了坐标轴名称、曲线名称或均衡点;曲线移动方向画反;
  • Explain 只有一步:只写“因为没有替代品”,没有说明这如何导致需求缺乏弹性;
  • 题目要“one reason”却写了三个:多写不加分,还挤占后面资料题和论述题的时间。

五、怎么练

以下是经验性建议:

  1. 整理定义卡片:把考纲里的核心概念逐个写成一两句准确的定义,并标出关键词;
  2. 练常用图:供求变化、税收和补贴、价格上下限、外部性、总需求总供给、PPF 等,每张图练到标注完整、一次画对;
  3. 练两步推理:每个 Explain 题都写成“原因 → 中间机制 → 结果”三句话;
  4. 控制时间:B 部分 20 分,占 80 分的四分之一,可以按分值比例分配时间,给后面 34 分的资料题和 20 分的论述留足时间;
  5. 剑桥考生:数据题里的小问同样适用这几种写法,尤其是 Calculate 和 Explain。

最后

经济简答题分值小,但要求很明确:Define 给准确定义,Calculate 写出过程,Draw 标注完整,Explain 写出两步推理链。爱德思 Unit 1、2 的 B 部分 5 题 20 分都在这里,剑桥数据题的小问也用得上。把这几类题的写法练成习惯,这部分分数就能稳定拿到。如果你需要 A-Level 经济辅导,可以和我们的老师聊一聊。

核对说明:本文于 2026 年 9 月核对:爱德思 IAL 经济各单元的时长、分值和 A–D 部分设置(Unit 1、2 的 B 部分为 5 道简答题、20 分,Unit 3、4 没有简答部分),以及指令词表中 Define、Calculate、Draw、Explain 的分值和要求(考纲附录 6),来自培生 IAL 经济考纲(第 2 版);剑桥 9708 各试卷的设置和数据题小问数量,来自剑桥国际《Economics 9708 syllabus for 2026, 2027 and 2028》。B 部分主要落在哪几类指令词,是我们按分值作出的推断。示例是我们编写的,不是考题。写法、常见丢分原因和练习方法是我们的经验性建议。

参考来源:

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